Üniversitemiz Eğitim Bilimleri Enstitüsü tarafından “Çocuklar İçin Dijital Oyun ve Ebeveyn Arabuluculuk Stratejileri” konulu çevrim içi konferans düzenlendi.

Moderatörlüğünü Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdür Yardımcısı Doç. Dr. Ayşe Yalçın Çelik’in yaptığı konferansta Kafkas Üniversitesi Okul Öncesi Eğitim ABD öğretim üyesi Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm konuşmacı olarak yer aldı.

Doç. Dr. Ayşe Yalçın Çelik yaptığı açılış konuşmasında, “Günümüzde çocuklarımız ekran karşısında neredeyse bütün gün vakit geçiriyor. Dijital teknoloji ile desteklenen eğitim süreçleri dolayısıyla okul zamanlarında bile çocukları artık sürekli ekran karşısında tutuyoruz. Çocuklarımızı dijital bağımlılığın zararlarından korumak ve öğrenme süreçlerinde etkili bir şekilde faydalanmak için çocuklara nasıl yaklaşılması gerektiği konusuna değinmek istedik. Bu konuda Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm bizlerle kıymetli bilgiler paylaşacak, kendilerine çok teşekkür ediyorum.” ifadelerini kullandı.

Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm, “Öncelikle değerli hocam Doç. Dr. Ayşe Yalçın Çelik ve katılımcılara çok teşekkür ederim. Gazi Eğitim Fakültesi’nin Cumhuriyet döneminden itibaren eğitimin marka bir kurumu olması ve doktora öğrenimimi burada tamamlayarak Gazili Olmanın Ayrıcalığı ile sizlerle bir arada bulunmaktan onur duydum.” sözleri ile konuşmasına başladı.

Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm konuşmasını şöyle sürdürdü: “Çocuklar İçin Dijital Oyun ve Ebeveyn Arabuluculuk Stratejileri konusu psikolog, eğitimci, araştırmacıların gündeminde olan, üzerinde çokça tartıştığı, ikilem yaşadığı bir konudur. Özellikle erken çocukluk döneminde çocukların gelişimleri açısından önem taşıyan bir durumdur. Pandemi sürecinde çevrimiçi eğitimde dijital uygulamalar ve oyunların artması ile birlikte dijitalleşmenin çok ciddi anlamda erken çocukluk dönemine de yansımaları oldu. Sorun şu, çocukların erken yaşlarda dijital oyun oynaması yararlı mı, zararlı mı?”

Dijital oyun oynama süresinin arttıkça ortaya çıkan sorunların arttığını vurgulayan Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm, “Dijital oyunların çoğunlukla eğitsel yönü olmayan, şiddet içerikli, sadece zaman geçirmeye yönelik olduğunu kaydederek şunları belirtti:

“Çocuğunuza oyuncak alırken nasıl araştırıyorsanız, dijital oyunları temin ederken de araştırmanız gerekiyor. Dijital oyunun içeriği, oyunun ebeveynler tarafından nasıl seçileceği ve son olarak çocukla birlikte bunu nasıl kullanacağı konuları öne çıkmaktadır. Ebeveynlerle yaptığımız araştırmalar sonucunda, ebeveynlerin çocuklarının dijital oyunlarının şiddet içermediğini belirttikleri oyunların yüzde 90’ı şiddet içermekte ve dış sohbet programları ile dışarı ile irtibatlı oyunlar olduğu belirlendi. Bu durumda ailelerin bu konuda bir kural koyması gerekiyorsa çocuğun fikrini alarak ve ev içindeki sosyal yaşantıyı iletişimle sağlayarak sorunların önüne geçmiş olursunuz.

Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm daha sonra sunum eşliğinde ebeveyn arabuluculuğu, dijital oyunların sınıflandırılması, eğitsel dijital oyunlar, matematik içerikli eğitsel dijital oyunlar,  hangi dijital oyunları oynatmalıyız, ebeveynler ve öğretmeler ne yapmalı konularında katılımcılara detaylı bilgi verdi.