Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü tarafından düzenlenen “İstatistiksel Analizlerdeki Yanlışlıklar Üzerine Bazı Önemli Notlar ve İDEAM” konulu konferans çevrim içi olarak gerçekleştirildi.
Moderatörlüğünü Dr. Öğr. Üyesi Onur İnam’ın yaptığı konferansa konuşmacı olarak Gazi Üniversitesi İstatistik Danışmanlık, Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezi (İDEAM) Müdürü Prof. Dr. Mehmet Akif Bakır, Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Gülçin Sağdıçoğlu Celep, öğretim üyeleri ve öğrenciler katıldı. Konferansın açılışını gerçekleştiren Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Gülçin Sağdıçoğlu Celep, enstitü çalışmalarına değinerek davetli konuşmacı Prof. Dr. Mehmet Akif Bakır’a katkılarından dolayı teşekkür etti.
Davetli konuşmacı Prof. Dr. Mehmet Akif Bakır verdiği konferansta, tecrübelerinden de yola çıkarak istatistiksel analizlerde yapılan bazı yanlış hususlara değindi. Prof. Dr. Bakır, araştırmacıların akademik çalışmalarda istatistiksel araçları kullanırken nelere dikkat etmeleri gerektiğinden, istatistiksel araçların yanlış kullanımından ve Gazi Üniversitesi bünyesinde kurulmuş olan ve hali hazırda faaliyetlerini yürüten İstatistik Danışmanlık, Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezinin çalışmalarından ve projelerinden bahsetti.
Nesnel bir tabana dayanmayan çalışmaların bilimsel anlamda bir değer taşımadığını vurgulayan Prof. Dr. Bakır, “Akademik çalışma yürüten tüm kişilerin nesnel tabanlı çıkarımlar ortaya koyabilmesi için istatistikten kaçma şansı yoktur” dedi. İstatistiğin, sosyal alandan tıp, teknoloji ve mühendisliğe kadar tüm alanlarda kullanılan bir yöntem olduğunu söyleyen Prof. Dr. Bakır, “İstatistik esasında öğrenilmesi de öğretilmesi de güç alanlardan biridir” diye ifade etti. İstatistiksel yöntemler üzerinde de duran Prof. Dr. Bakır, grup karşılaştırmalarının olduğu kruskall wallis testi, yokluk hipotezi, merkezi limit teoremi, anova-manova, normallik testi vb. yöntemler hakkında katılımcıları bilgilendirdi.
İDEAM’ın kuruluşundan da bahseden Prof. Dr. Bakır, merkezin istatistiksel çalışmalarda akademik danışmanlık yapmak, istatistiki çalışmaları doğru bir biçimde yürütmek, üniversitenin kalite çalışmalarının iyileştirilmesinde de destek olmak bağlamında kurulduğunu ifade etti. Konferans soru-cevap bölümünün ardından sona erdi.
